圣洁而孤独的坚守——试论中学语文教材对新诗的传播

摘要：

当前,网络媒体传播高度发达,作为相时比较传统的纸质传播一度遭到冷落,一个重要的表现就是一直饱受忽视的中学教材对诗歌的传播仍然步履蹒跚.中学教材对诗歌传播的不力自有其原因所在,找出原因分析现状揭示中学教材对诗歌传播的意义,将有助诗歌的传播,圣洁而孤独的中学语文教材对诗歌的传播不应遭到冷落.

关键词：诗歌传播、中学语文教材、意义价值

所属期刊栏目：19

分类号：I226(诗歌、韵文)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49