ESP教学在高职英语口语教学中的应用研究

摘要：

随着中国与世界经济的接轨,社会对高职人才的英语口语交际能力提出了更高要求.针对高职学生口语基础薄弱、兴趣短暂的特点,本文指出需充分利用ESP指导高职英语口语教学,对现有的课程体系进行改革,并探讨ESP与口语教学结合的实施策略,帮助学生提高口语应用能力.

关键词：ESP教学、英语口语教学、策略、应用

所属期刊栏目：17

分类号：H319.9(英语)

资助基金：广东省高等学校英语教改与实践培育项目粤教高[2007]7号

在线出版日期：2008-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59