谈如何在教学过程中提高学生的阅读兴趣

摘要：

如何提高学生的阅读兴趣是令许多老师头疼的问题.在本文中,作者将阅读分成了三个阶段--阅读前、阅读中和阅读后.并在传统的教学方法基础之上,提出了一些关于怎样提高学生阅读兴趣的新的有用的方法.

关键词：词汇、文化背景、策略、阅读三阶段

所属期刊栏目：15

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41