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10.3969/j.issn.1674-5787.2006.05.011

大学语文教学与性别意识教育

引用
大学生的性别意识现状、大学语文课程的人文性培养目标、大学语文教学的文学载体、性别研究理论的发展使性别意识教育进入大学语文教学成为必然;在大学语文教学中从多个角度切入性别意识教育,是其人文培养目标的重要组成部分和实现途径.

大学语文、教学、性别意识教育

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G642(高等教育)

2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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重庆职业技术学院学报

1672-0067

50-1153/Z

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2006,15(5)

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