高校引入"三标一体"国际标准化管理体系的有效性研究

摘要：

"三标一体"国际标准化管理体系作为一种新兴事物,它是否适合于高校教育管理,提高高校的教育管理水平?本研究从理论和实践等多个层面进行了探讨,以期为已实行和即将引入"三标一体"国际标准化管理体系的高校提供佐证和参考.

关键词：高校、三标一体、有效性、教育质量

所属期刊栏目：15

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30