10.3969/j.issn.1674-5787.2006.01.041
从《论语》看孔子的教育哲学思想
<论语>一书二十篇是孔门弟子辑录的孔子言行录,也记载着一部分孔子门徒的言行,是我们研究孔子教育哲学思想所依据的主要资料.从<论语>入手分析孔子的教育哲学思想:教育对象,主张有教无类;教育内容,特别重视思想品质和伦理道德教育:教学原则和方法,主张因材施教、启发诱导、学思并重、好学乐学、立志有恒、锲而不舍、学行结合;道德教育思想,主张立志乐道、自省自克、身体力行、改过迁善;主张学而不厌,诲人不倦,平等民主的师生关系以及以身作则、身教重于言教的教师职业素质.
孔子、对象、教法、学法
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B222.2(先秦哲学(~前220年))
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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108-110