高职化学教学创新的尝试

摘要：

本文通过高职化学教学创新的实践,唤起学生的创新意识,训练学生的创新思维和创新能力,促进学生的认知发展,全方位地培养创新型人才.

关键词：化学教学、目的、观念、过程、手段、创新

所属期刊栏目：12

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128