浅谈中学生英语学习习惯的培养

摘要：

笔者是一所中学的英语教师,所在学校的相当一部分学生由英语成绩不好而影响中考成绩,尽管他们考入了高中,但是实际能力并不同步,此在英语课堂上表现消极,不意开口说英语.如果不改变这种状况,英语教学就成了“一言堂”,学生感觉枯燥乏味,也会影响教学效果.

关键词：中学生、英语、好习惯、教学效果

分类号：G633.41;H319.3;G442

在线出版日期：2013-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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