大学人文基础课程建设刍议——以湖南城建职业技术学院为例

摘要：

大学人文基础课程的教学,有利于弘扬优秀传统文化,促进科教文化和人文精神完美结合,全面提高学生综合素质;高职院校应该加强该课程的建设,积极进行教研教改,创新教学方法和考核机制,有效实现其教学目标.

关键词：大学人文基础、创新、课程建设

分类号：G426;G718.5(教学理论)

在线出版日期：2011-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84