多学科合作流程管理在小儿核磁共振检查中的应用

摘要：

目的 分析多学科合作流程管理在小儿核磁共振成像(MRI)检查中的应用效果.方法 选择2017年2月至2018年2月该院儿科收治的行常规MRI检查患儿为对照组,2018年3月至2019年3月采用多学科合作流程管理行MRI检查患儿为试验组.比较两组患儿MRI一次性成功率、用药到检查的时间、并发症发生情况及患儿家属满意度.结果 与对照组比较,实施多学科合作流程管理后,试验组患儿MRI一次性成功率明显提高(70.5％vs.94.3％),患儿用药到检查的时间明显降低[(22.76±3.14)min vs.(10.59±1.89)min],且心率下降发生率明显降低(11.3％vs.3.4％),同时在检查前和检查后患儿家属满意度均有所提高,两组患儿以上指标比较差异均有统计学意义(P<0.001).结论 多学科合作流程管理在小儿MRI检查中的应用效果较好,值得在综合性医院推广.

关键词：小儿、核磁共振成像、镇静、多学科合作、流程管理、满意度

所属期刊栏目：49

分类号：R473.72(护理学)

资助基金：重庆市社会事业与民生保障科技创新专项cstc2017shmsA130013

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4222-4224