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10.3969/j.issn.1671-8348.2020.15.039

Surgimap软件在脊柱外科临床规范化培训教学中的应用研究

引用
目的 探索Surgimap软件在脊柱外科临床规范化培训教学中的初步应用.方法 选取该院骨科轮转的40名规培医生作为研究对象,分为实验组(20名)和对照组(20名),实验组采用Surgimap软件结合以病例为基础的临床学习(CBL)教学模式进行教学,对照组采用传统教学模式进行教学,通过理论考核及问卷调查来评价两组学员教学效果.结果 实验组理论考核成绩、学习兴趣度、临床实用性、知识掌握度、教学满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 Surgimap软件结合CBL教学法能够明显提升教学效果.

Surgimap软件、医院、骨科、规范化培训、教学

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G642(高等教育)

全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题B2-YX20190302-10

2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

2594-2597

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

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2020,49(15)

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