"双一流"背景下地方医学院校医学生创新能力调查与分析

摘要：

本科生科研创新能力的培养已成为我国研究型大学人才培养的重要目标.本研究以天津医科大学为例,采用调查问卷的方法,调查"双一流"背景下医学本科生参加科研训练的现状,针对已取得成效及存在问题进行分析和探讨,提出通过兴趣激发、创新意识培养、科研创新实践和参加学术活动等方法与手段,提高医学本科生创新能力,以适应未来医疗卫生事业发展需求.

关键词：医学院校、本科生、科研训练、科研素质、调查和问卷

所属期刊栏目：48

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：天津市哲学社会科学规划项目TJGL12-120

在线出版日期：2020-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4303-4305