呼吸科专业学位研究生应具备的能力与培养探讨

摘要：

教育部在关于2011年招收硕士学位研究生的相关通知中提出大力推进专业学位研究生教育发展[1].我国研究生教育结构由学术型为主调整为如今的以专业型为主.2013年教育部、国家卫生和计划生育委员会开始试行专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训相结合的联合培养改革模式.许多医学院校通过制定严格的科室轮转以提高专业型研究生的临床能力,但同时也令很多导师和学生困惑此类培养方案与住院医师规范化培训大同小异.笔者认为住院医师规范化培训是基础培训,而专业型医学研究生培养介于住院医师规范化培训与专科医师培训的中间地带,与二者有交叉,但同时又有别于二者.以呼吸科专业学位研究生为例,在研究生阶段应进行以下能力的培养与提升.

所属期刊栏目：47

分类号：G643;R4(高等教育)

在线出版日期：2018-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1003-1004