期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8348.2017.34.044

云板书在基础护理学教学中的应用研究

引用
随着无线网络和媒体技术的发展,教育信息化发展成为必然趋势,云板书则是在这个背景下应运而生的一种极具特色的教学资源.云板书是云课程中的课件形式,它主要通过将图片、PPT或PDF文件上传到云服务器转化而成,教师还可以进一步标注图片、名词、百科、视频、声音和文献等网络资源.在整个教学环节中,教师和学生可依托无线网络、手机及平板电脑等使用云板书完成线上、线下教学活动的全过程.《基础护理学》作为护理专业的基础课、核心课,要求学生掌握护理专业的基本理论、基本知识和基本技能,知识点较多,强调理论与实践相结合,学生在学习过程中往往过分关注书本知识和操作步骤,不能将所学知识灵活应用到临床实践当中,自主学习能力并不理想[1].因此,结合学科特点,教师以云板书形式通过在线教学平台,将知识点以可视化、可延展、可互动的形式呈现,帮助学生更好地理解与掌握知识或操作的重点、难点,为学生创造性学习提供了有利条件,对提升护生的自主学习能力也有一定的促进作用,该种教学方式的实施收到了较满意的教学效果,现报道如下.

基础护理学教学、知识点、学生创造性、学习能力、无线网络、护理专业、在线教学平台、教师、信息化发展、现报道如下、自主、学习过程、学科特点、文件上传、网络资源、图片、书本知识、临床实践、平板电脑、媒体技术

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G642(高等教育)

江西省高等学校教学改革研究省级课题JXJG-15-24-7

2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

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2017,46(34)

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