对全科医学生开设《社区家庭护理学》课程的探索与实践

摘要：

全科医学是一门面向基层卫生,以“家庭”和“社区”为核心要素,将预防医学、临床医学和人文社会科学等学科的知识技能有机融合,强调人性化、全方位、持续性照顾的新兴医学学科[1].新时期,发展全科医学已成为缓解“看病难、看病贵”和医患关系紧张的有效途径,是实现现代医学模式转变、应对老龄化社会的重要举措[2].新疆作为多民族、边疆地区,卫生资源不均衡,基层医疗卫生机构全科医生严重缺乏,迫切需要培养一大批能到基层工作的全科医学人才.本院从2010年开始招收临床医学专业(全科医学方向)学生,承担着为新疆生产建设兵团团场订单定向免费培养全科医学人才的任务.本院对全科医学生开设《社区家庭护理学》课程,以期增强全科医学生的社区护理知识及技能,为将来从事全科医疗、建立新型医护合作关系奠定基础.

机标关键词：医学生、社区、家庭护理学、课程、全科医学、医学人才、临床医学专业、医学模式转变、医疗卫生机构、医患关系紧张、人文社会科学、基层卫生、老龄化社会、知识技能、预防医学、有机融合、医学学科、新疆、卫生资源、生产建设

所属期刊栏目：46

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2014年度石河子大学精品课程建设项目

在线出版日期：2017-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4594-4596