10.3969/j.issn.1671-8348.2017.32.041
医学研究生专业外语教学模式的改革与探索
目前,医学学术交流、课程发展、师生流动和各种互联网远程教育等都越来越明显的呈现出跨国界全球化趋势[1].因此,作为研究生教学中必不可少的医学专业外语课程,培养研究生专业外语学习能力以及与国际学术同行间平等交流对话的能力,是适应全球化趋势的必然要求[2].然而,包括重庆医科大学在内的国内许多医学院校的调查显示,现行的专业外语教学方式在一定程度上脱离实际要求[3].近些年来,本课题组在口腔医学研究生专业外语的教学过程中进行了一些改革尝试,形成了新型专业外语教学模式,即“专科教材-多元化现代教学方式-实际应用能力培养与考核”,效果较好.
医学研究生、研究生专业、外语教学模式、专业外语、全球化趋势、教学方式、互联网远程教育、应用能力培养、外语学习能力、研究生教学、医学院校、医科大学、学术交流、课程发展、教学过程、交流对话、国际学术、改革尝试、调查显示、跨国界
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H319(英语)
重庆市2012年研究生教育教学改革研究重大项目yjg121002;重庆市2011年高等教育教学改革研究项目113161;重庆医科大学口腔医学院2014教育教学改革研究项目kqj201406
2017-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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