10.3969/j.issn.1671-8348.2017.28.022
我国5所“5+3”全科医师规范化培训基地现状调查研究
目的 了解我国东中西部“5+3”全科医师规范化培训基地现状,为制定“3+2”助理全科医师培训提供参考意见.方法 采用自制问卷和专题访谈调查北京、浙江、广州、四川、重庆5个地区“5+3”全科医师规范化培训基地培训现状,内容包括:规培基地基本情况、管理与经费投入、培训建议等.结果 2所基地认为培训课程与医学本科教学不衔接;3所基地对培训效果基本满意,1所基地不满意;88.4%的调查对象认为需要进行“3+2”助理全科医师培训.结论 目前的“5+3”全科医师培训制度不太完善,培训整体偏向专科化.全科医师培养在培训基地与培训师资方面应制定遴选相应标准.举办“3+2”助理全科医师规范化培训应建立系统化课程体系和配套政策.
全科医师、规范化培训、培训基地、培训师资
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
重庆市教育教学改革研究重大项目131016;重庆市教委高等教育教学改革研究一般项目153240;重庆市卫计委医学科技面上项目20142119;重庆市沙坪坝区科委指令性计划项目jc201524;重庆医药高等专科学校教研教改重点项目CQYGZJG1508
2017-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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