口腔医学硕士研究生创新能力培养体系的构建探索

摘要：

《教育部关于实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,进一步提高培养质量的若干意见》中指出,我国研究生教育的重要任务之一就是要加强研究生创新能力的培养[1].深入研究新形势下国内外研究生教育的规律、更新教育观念、建立新型研究生培养模式、提高研究生的培养质量、建立与社会经济发展需要相适应的研究生教育体制和运行机制已势在必行.因此,高等院校在制定口腔医学硕士研究生培养目标时,不仅要求学生按时完成本专业的学习和研究,更是要培养研究生求实创新、科学思维和实践能力[2].

机标关键词：口腔、医学硕士、研究生创新、能力培养体系、研究生教育、培养质量、研究生培养目标、研究生培养模式、社会经济发展、更新教育观念、能力的培养、运行机制、实践能力、求实创新、培养研究、科学思维、教育体制、高等院校、创新计划、教育部

所属期刊栏目：46

分类号：R78(口腔科学)

资助基金：重庆市教育委员会研究生教育教学改革研究项目yjg20163032

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2435-2437