提高《化学分析与仪器分析》教学质量的探讨

摘要：

近年来,生物安全问题层出不穷,蜂蜜掺假事件、“染色馒头”事件、镉超标大米、毒面膜、甲醛超标等问题层出不穷,让消费者忐忑不安.此时,对卫生检验与检疫的要求日益严苛,对有害物质进行早期标准化检测对人类健康、社会和谐具有重要意义.本校自设立卫生检验与检疫专业以来,本着严谨教学、注重实践的理念,用心培养一批又一批高素质的卫检人才.卫生检验与检疫专业的目标是培养兼具基础理论知识和实践能力,能胜任疾病预防控制、环境监测、食品检验等方面工作的复合型高级人才.针对其专业特点,主要开设《卫生检验检疫》《化学分析与仪器分析》《临床检验基础》等课程,其中《化学分析与仪器分析》是卫生检验与检疫本科教育阶段必修的一门重要课程[1].

机标关键词：化学分析、仪器分析、卫生检验、检验检疫、专业特点、生物安全问题、临床检验基础、疾病预防控制、基础理论知识、注重实践、有害物质、严谨教学、事件、食品检验、实践能力、人类健康、人才、培养、课程、教育阶段

所属期刊栏目：46

分类号：R115(卫生基础科学)

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：419-420