10.3969/j.issn.1671-8348.2016.31.051
柏拉图在感染性疾病科护理实习生医院感染带教中的应用
医院感染已成为备受人们关注的公共卫生问题.有研究表明,大多数医院感染的发生是由医护人员不正确的医疗护理行为造成的[1].护理实习生是医护人员的后备力量,而且在医院实习过程中全程参与了诊疗护理技术的开展[2].在感染性疾病科实习生接触不同的传染患者,被感染上传染病的概率比普通病房大.
柏拉图、感染性疾病、护理实习生、医院感染、医护人员、卫生问题、实习过程、护理行为、护理技术、全程参、概率比、传染病、诊疗、医疗、患者、公共、病房
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R248.1(中医临床学)
重庆市医学科研计划项目20142138
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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