高校实验室共享平台建设中研究生课程改革的探索

摘要：

释放科技发展新潜能,打造创新驱动新引擎,通过研究生培养改革,充分发挥高校实验室共享平台建设作用,以推进高水平实验室产出高水平科研成果.2015年以来,《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》中指出,深入推进高等教育“创新强校工程”,创新高校人才培养机制,加快推进高水平大学建设工作[1].实验室是高水平大学的核心资源之一,其中,大型仪器设备是高校实验室的重要组成部分,也是实验赖以生存和发展的基础,是实验开展教学、科研及其他事业发展的必要硬件保障.

机标关键词：高校实验室、共享平台、平台建设、高水平大学建设、高校人才培养机制、高水平实验室、创新驱动、研究生培养、省人民政府、硬件保障、仪器设备、实施意见、科研成果、科技发展、教育领域、建设作用、核心资源、高等教育、改革、新引擎

所属期刊栏目：45

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：广东省教育教学成果基金资助项目粤教高函[2015]72号;广东省高等教育教学改革基金资助项目粤教高函[2015]173号;广州中医药大学教育科学研究课题广中医教[2015]43号;广州中医药大学校级高等教育教学改革基金资助项目GZY201501

在线出版日期：2016-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4165-4167