基于中-美对比的高职医学检验教育课程体系重构

摘要：

医学检验技术是临床医学与实验技术相结合的一门学科，其应用精密仪器检测人体体液和组织细胞的结构及功能，为疾病的诊断、治疗和预防提供科学依据。随着循证检验医学概念的引入，医学检验在临床疾病诊治中起到越来越重要的作用。高职医学检验技术专业旨在培养具有较高综合素质、必备相关医学知识，掌握临床检验、临床血液、临床生化、临床微生物及临床免疫等基本理论和娴熟技能的专门人才。我国医学检验专科教育与美国社区大学教育在招生、学制和就业面向等有高度相似性和可比性。本文拟在对中美两国医学检验高职教育课程设置、课程学时比例等对比分析的基础上，结合我国医疗和高职医学检验技术专业教育实际，学习美国先进职教理念，重构了适合我国医学检验专科教育的课程体系，供国内同行参考借鉴。

机标关键词：高职、医学检验、教育课程、临床微生物、检验技术、专科教育、技术专业、治疗和预防、结构及功能、高综合素质、组织细胞、专门人才、中美两国、职教理念、仪器检测、医学知识、医学概念、学时比例、实验技术、人体体液

所属期刊栏目：45

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1145-1146