10.3969/j.issn.1671-8348.2015.32.051
高级智能综合模拟人对提高急诊护理实训教学质量的效果分析
急危重症护理学是研究各类急性病、急性创伤、慢性疾病急性发作及危重患者的抢救与护理的一门学科,是一门用最短的时间、最少的数据及最佳的技术来挽救病患生命和减轻病患痛苦的艺术[1]。也是危急患者基础生命体征与高级大脑、心脏生命维护与支持系统[2‐3]。随着医学模式的转变和高新科技的发展,医学教育理念不断更新,医学模拟教学应运而生,医学高端模拟技术在国外医学教育领域中已取得了长足发展,尤其在发达国家已被广泛使用[4‐5]。
智能、模拟人、急诊护理、实训、教学质量、医学模拟教学、医学教育理念、生命体征、抢救与护理、支持系统、医学模式、危重患者、模拟技术、慢性疾病、教育领域、急性发作、急性创伤、急危重症、国外医学、高新科技
R471(护理学)
江西省高等学校改革研究课题[2010]JXJG-10-9-13。
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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