10.3969/j.issn.1671-8348.2015.19.051
社会医学与卫生事业管理岗位型研究生培养模式的探索与实践
2009年,我国出台了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,为提高全民健康水平,提出了更高的目标和要求。2010年,我国出台了《国家中长期教育改革和发展纲要(2010~2020年)》,提出把教育摆在优先发展的战略地位,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,此举将促进我国教育事业全面协调可持续发展。为顺应医改和教改的要求,本校在多年开展社会医学与卫生事业管理硕士研究生教育经验的基础上,试行社会医学与卫生事业管理专业医院管理方向全日制硕士研究生创新培养模式,以此提高医院管理方向全日制硕士研究生的培养质量。
社会医学、卫生事业管理、管理岗位、研究生培养模式、全日制硕士、教育改革、医药卫生体制改革、管理方向、新培养模式、可持续发展、专业医院、中共中央、培养质量、战略地位、优先发展、教育事业、教育经验、健康水平、核心任务、改革发展
G643.7(高等教育)
广东省教育厅科研项目2013WYM -0006。
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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