10.3969/j.issn.1671-8348.2015.04.047
自主性学习能力培养的教学改革探索
自主性学习旨在培养具有独立学习能力、适应社会发展的学习者,是“以学生为中心”的教学思想的一个重要体现形式[1]。在知识信息化和经济全球化不断深入发展的时代背景下,要想长期胜任工作,必须要具备终生学习的能力,以不断地获取新知识、新技术并应用于实际工作中[2]。因此,在教学过程中教师不仅要向学生传授学科相关知识,更重要的是要培养学生的自主性学习意识和能力[3]。2011年,本校医学免疫学课程被评为山东省精品课程,作者以自主性学习能力的培养为核心,随机选取部分五年制医学本科生进行教学改革与实践。
G642.0(高等教育)
山东省高等学校教学改革立项项目2012372。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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