以医学生能力培养为着力点推进基础化学实验课程改革

摘要：

基础化学是以实验为基础的实践性很强的公共基础学科，是高职高专医学、医学检验专业学生的必修课程，为学生后续专业课程学习奠定一定的理论基础［1-3］。本文主要围绕高职高专医学生的专业人才培养目标，以培养学生的实践能力为核心，实施基础化学实验课程改革：（1）实验教学内容课程的重组；（2）实验教学方法改革；（3）改革实验考核的评价方式；（4）对效果评价的比较分析。通过教学改革，培养学生实事求是的严谨态度，学会将所学知识技能应用于实践，提高分析与解决问题的能力。

机标关键词：学生能力培养、着力点、基础化学实验、实验教学、培养学生、高职高专医学生、课程改革、解决问题的能力、检验专业学生、以实验为基础、实践能力、专业人才、效果评价、实验考核、实事求是、评价方式、培养目标、内容课程、课程学习、教学改革

分类号：R4(临床医学)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目1203175。

在线出版日期：2015-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4701-4702,4704