10.3969/j.issn.1671-8348.2014.28.049
男护理学生职业规划三级指标评价体系研究
随着医疗服务体系的不断完善,男护理学生(以下简称男护生)开始逐渐走上了护理岗位[1-2]。男护士作为护理队伍的特殊群体,其稳定性一直是关注的重点。而男护生面临即将成为男护士的特殊过渡时期,期间的职业规划状况直接影响今后的护理职业生涯。因此,建立一套完善可行的职业规划评价体系尤为重要。本次问卷主要调查男性护理工作的影响因素,探讨男护生职业规划评价体系,旨在了解男护生的职业规划现状,完善男护职业规划,为制定男护生职业规划教育指南提供理论基础,实现男护职业生涯的可持续发展,从而促进护理事业的健康发展。
护理学生、职业规划、男护生、职业生涯、评价体系、医疗服务体系、男护士、可持续发展、影响因素、特殊群体、护理事业、护理工作、护理岗位、护理队伍、过渡时期、规划教育、稳定性、状况、问卷、男性
R473.1(护理学)
重庆市卫生局中医药科技基金资助项目2012-2-58。
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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