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10.3969/j.issn.1671-8348.2014.24.053

国外医学教育对中国专科层次临床医学专业的借鉴

引用
美国、法国、德国等西方国家的医学教育非常的发达,他们的学制与中国本科、硕士、博士阶段基本类似,由于国外没有专科层次的医学教育,故无法将国外与国内的专科医学教育直接进行比较,但可以将这些先进的教育思想借鉴到专科层次的医学教育中来,这样就可以更好地指导中国的专科层次教育,形成特有的教学模式。本文就美国、法国和德国的医学教育进行分析整理,为改革中国专科层次临床医学专业教育教学提供思路。

国外医学教育、中国、专科层次、临床医学专业、思想借鉴、美国、教育教学、教学模式、分析整理、法国、德国、层次教育、学制、思路、硕士、国内、国家、改革、博士、本科

G648.2(高等教育)

教育部人文社科规划基金项目西部地区农村全科医师培养模式与课程体系的研究12YJA880042;重庆市教育教学改革研究重大项目2013-01-16“3+2”全科医学人才培养模式的整体设计与衔接机制的研究与实践。

2014-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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3257-3258

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

2014,(24)

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