孤独症筛查量表对学龄前儿童筛查效果与影响因素研究

摘要：

目的：探讨孤独症筛查量表对学龄前儿童筛查效果与影响因素。方法采用随机多阶段分层抽样法选取350例正常儿童（对照组）与37例孤独症儿童（观察组），对全部儿童进行早期孤独症筛查量表（EASI）与孤独症婴幼儿筛查量表修订版（M-CHAT）进行筛查及自拟影响因素问卷进行调查，比较2种筛查量表的筛查效果与分析孤独症的影响因素。结果 M-CHAT 量表的特异度、阳性预测值、阴性预测值与粗符合率高达73．65％、95．08％、44．85％、94．07％，均显著高于 EASI量表（81．23％、74．92％、17．25％、74．65％），差异有统计学意义（ P＜0．05）；平行试验的灵敏度显著高于M-CHAT量表且系列试验的特异度与阳性预测值显著高于M-CHAT量表（均 P＜0．05）；两组儿童无显著性频率差异的筛查条目有3例（13．04％），而具有显著性频率差异的筛查条目占86．96％（20/23），两组比较差异有统计学意义（ P＜0．05）；单因素分析显示，学龄前儿童孤独症的影响因素有儿童的性别，父母的文化程度与性格特征，父母间的关系，母亲孕期是否有严重的妊娠反应、胎膜早破与贫血情况，母亲孕期情绪状况，父母对儿童的教育方式与教育态度等；多因素分析显示，性别、父母的文化程度、父母教育方式与态度为重要的影响因素。结论 M-CHAT量表具有较高的真实性、可区分性与可靠性，而联合试验在一定程度上可提高单独试验的灵敏度与特异度，学龄前儿童孤独症受儿童性别、父母的文化程度与父母教育方式与态度等影响。

关键词：筛查、量表、学龄前儿童、孤独症、影响因素

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2014-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3025-3027