期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8348.2014.17.054

大型医院综合科研实验室人员生物安全教学的实践与体会

引用
目前,国内大型医院特别是各医科大学教学医院,纷纷建立自己的中心实验室,为医学科研和研究生培养提供场所,保证大型仪器和专职科研人员等资源的集约式使用,易于形成良好的学术交流氛围,有益于科研产出。但大型实验室由于人员流动性大,所涉及试剂、动物和各种生物标本种类繁多,容易造成各类安全特别是生物安全事件。实验室生物安全是指为避免微生物和医学实验室各种活动中生物因子对人、环境和社会造成的危害或潜在危害,而采取的防护措施、人员培训及管理措施,以达到对人、环境和社会的安全防护目的的一种综合行为[1]。但目前,在国内进行系统生物安全教学的实验室非常有限,近期,本实验室将实验室生物安全教育作为研究生入室后的培训课程,对研究生们的生物安全和自身防护意识的培养起到了很好效果,现将本实验室的教学实践和体会总结如下。

医院综合、科研实验室、人员培训、生物安全、安全教学、环境和社会、中心实验室、医学实验室、研究生培养、医学科研、医科大学、学术交流、潜在危害、生物因子、生物标本、培训课程、科研人员、科研产出、教育作为、教学医院

R19;R44

2014-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

2014,(17)

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