以科技服务为先导引领高等职业教育产学研体系建设

摘要：

在高校的教学、科研、社会服务三大职能中，国家对高等职业教育与产业对接，面向企业直接开展科技服务能力建设特别重视，先后出台了多个文件，尤其是2011年教育部教职成<br>　　［2011］12号文件《关于推进高等职业教育改革创新引领高等职业教育科学发展的若干意见》提出了“高等职业学校要搭建产学研结合的技术推广服务平台……建立专业教师密切联系企业的制度，引导和激励教师主动为企业和社会服务”的要求，对高校的科技服务工作的指明了改革的方向和路径，但多年来重视教学、科研，忽略社会服务已经成为高等职业院校的普遍现象，在高等职业院校建设发展过程中，科技服务成为学校全面发展的短板，科技服务对教学科研的先导和引领作用没有得到充分体现，制约了高等职业院校产学研体系的建立和学校全面可持续发展［1-3］。在此就科技服务和产学研体系建设的现状、问题及对策进行探讨。

机标关键词：科技服务、导引、高等职业教育、产学研、高等职业院校、社会服务、学研体系、全面可持续发展、高等职业学校、面向企业、教学科研、重视教学、专业教师、院校建设、引领作用、学研结合、文件、体系建设、能力建设、科学发展

分类号：G64;F12

资助基金：重庆市教育改革重点项目112103。

在线出版日期：2014-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2097-2098