校院联合培养专科护理人才的应用研究

摘要：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010～2020年）提出：职业教育要着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。如何培养高素质、高技能型护理人才是专科护理教育长期研究的重要课题。本校于2009年实施了校院联合培养专科护理人才的教学改革，利用学校、医院双方的资源优势，培养具有一定的知识、良好的职业技能和职业道德素养的护理人才。

机标关键词：联合培养、专科护理教育、技能型护理人才、职业技能、职业道德、改革和发展、资源优势、职业教育、如何培养、培养学生、教学改革、规划纲要、道德素养、创业能力、知识、医院、学校、素质、课题、就业

分类号：G4 ;R47

资助基金：重庆市教育委员会基金资助项目113310。

在线出版日期：2014-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1814-1815