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10.3969/j.issn.1671-8348.2014.13.056

健康教育路径对168例脑卒中吞咽障碍患者吞咽能力的影响

引用
脑卒中又称脑中风,是一组急性起病,由脑部血液循环障碍导致以弥漫性或局灶性脑功能缺失为共同特征的脑血管病[1]。吞咽障碍是脑卒中常见的并发症[2],如不及时采取有效的康复训练,则会延长患者的住院时间、增加病死率,致使卒中预后不良[3],目前,尚无该病满意的治愈方法。因此,作者以临床护理路径(CNP)为指导,对脑卒中吞咽障碍患者建立从入院到出院的健康教育路径,帮助患者掌握疾病相关知识,提高其自护能力,提高患者对护理人员的满意度。现将健康教育路径在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果进行总结,现报道如下。

健康教育路径、脑卒中、吞咽障碍、患者、自护能力、血液循环障碍、临床护理路径、疾病相关知识、现报道如下、住院时间、预后不良、应用效果、脑血管病、康复训练、急性起病、护理人员、共同特征、功能缺失、脑中风、弥漫性

R47;R19

重庆市卫生局医学科研计划基金资助项目2011-2-331。

2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1670-1672

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

2014,(13)

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