期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8348.2014.13.052

基于适时教学的医学化学研究型实验教学模式探讨

引用
医学化学是高等医学院校各专业学生的一门重要必修基础课程,后续课程如生物化学、临床生物化学、药理学等学科都离不开医学化学的基础知识[1],而医学化学又是一门以实验为手段,以应用和创造为特点的实验学科,因此,医学化学实验是成为培养学生科学素养和创新能力最生动、最行之有效的方法之一。

教学、医学化学、化学研究、化学实验、临床生物化学、高等医学院校、专业学生、学科、培养学生、科学素养、基础知识、基础课程、后续课程、创新能力、药理学、应用、方法

G64;G42

2012年泸州医学院课题基金资助项目2011072;2013年泸州医学院教改研究基金资助项目090101040379。

2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1663-1665

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

2014,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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