10.3969/j.issn.1671-8348.2013.29.051
中医院校护理本科教育综合素质人才培养的探索与实践
当今护理教育的主要任务是适应经济、社会发展的需要,提供合格满意的护理人才。随着护理学科的不断发展,护理教育作为现代医学教育体系中的一个重要组成部分,护理本科人才综合素质培养重点主要从学生价值观与道德观、专业基础知识和能力、专业技能几大领域进行[1]。社会对护士的要求从护士职能、护士角色及护士录用标准上都发生了转变,社会对护理人才的培养提出了更高、更多、更新的要求[2]。在新形势要求下,为护理本科教育综合素质人才培养提出了新的挑战。
中医院校、护理本科教育、人才综合素质、人才培养、护士职能、护理人才、护理教育、医学教育体系、学生价值观、人才的培养、专业技能、形势要求、适应经济、社会发展、培养重点、录用标准、教育作为、基础知识、护士角色、护理学科
R47;G64
贵阳中医学院教改项目[中医教发201132]。
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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