10.3969/j.issn.1671-8348.2013.25.052
紧贴社区护理岗位培养社区护理人才
随着人口老龄化、疾病谱改变、家庭结构的改变及医疗费用的增长,医疗卫生服务的重心将由医院向社区转移,城市居民80%以上的医疗问题可在社区解决,社区护理已成为21世纪护理事业发展的方向[1]。社区护理是以人群健康为中心,家庭为单位,社区为范围,融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导为一体的综合性的护理服务模式[2]。社区护理不同于临床护理,其护理对象、范畴、性质、责任远大于临床护士,承担着面对社区个人、家庭、群体提供健康教育、家庭护理、康复指导、营养指导、人群健康管理等多元化角色。发展社区护理学专业教育,建立社区护理人才培养体系是社区护理人才培养的关键[3]。为此,本校从2009年开始招收三年制大专层次护理专业(社区护理方向)学生,紧贴社区护理岗位需求,改革传统护理人才培养模式与教学方式,以提高学生综合素质。
社区护理、岗位培养、护理人才培养模式、医疗卫生服务、人群健康、健康教育、家庭、学生综合素质、护理岗位需求、护理服务模式、人口老龄化、多元化角色、专业教育、营养指导、医疗问题、医疗费用、培养体系、临床护士、临床护理、康复指导
R47;R74
重庆市高等教育教学改革重点课题102427。
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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