10.3969/j.issn.1671-8348.2013.24.046
护理硕士研究生职业期望的定性研究
职业期望又称职业意向,是个体对职业的渴望和向往,是个体对待职业的一种态度和信念。护理研究生作为一个特殊群体,其职业期望具有自身特征,是护理研究生将自身的兴趣、能力、价值观等主观因素与社会需要、就业机会不断协调的过程[1]。护理硕士研究生如何平衡自我价值的实现与满足社会需求,树立合理的职业期望;学校如何指导研究生对职业角色正确定位,进行职业生涯规划,理性择业;用人单位如何充分发挥护理研究生的专业优势,缓解临床高层次护理人员短缺等问题都亟需得到重视。本研究通过深入访谈法,探讨护理研究生的职业需求,为引导其树立合理的职业期望、具备良好的职业适应提供参考依据。
护理硕士研究生、职业期望、护理研究生、价值的实现、自身特征、专业优势、主观因素、职业需求、职业适应、职业角色、用人单位、特殊群体、生涯规划、就业机会、护理人员、个体、参考依据、价值观、择业、意向
R47;G42
江西省学位与研究生教育教学改革研究课题基金资助项目JXYJG2012001
2013-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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