高职高专药学专业人才培养模式与课程体系探索

摘要：

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)明确提出,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革.学校应与企业合作开展应用研究和技术开发,使企业在分享学校资源优势的同时,参与学校的改革与发展,使学校在校企合作中创新人才培养模式.现根据教育部指导精神,同时融入重庆及西南地区医药行业特点,结合本校60多年办学特色,提出高职高专药学专业人才培养模式与课程体系探索,供兄弟院校参考和学习.

机标关键词：高职高专、药学、专业人才培养模式、高等职业教育教学质量、学校资源优势、培养模式改革、教育部、重要切入点、改革与发展、专业调整、应用研究、学习模式、行业特点、校企合作、西南地区、生产劳动、社会实践、企业合作、课程体系、课程设置

所属期刊栏目：42

分类号：G64;G71

资助基金：2012年度重庆市高等教育教学改革研究基余资助项目1202089

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1915-1916