依托护理实训中心深化护理专业物理实验教学改革

摘要：

@@ 随着中国经济建设的深入发展,社会对护理专业的毕业生要求越来越高.培养护理岗位第一线需要的高素质技能人才依赖于学校的护理教育,具体体现在护理专业的公共课、基础课及专业课的教学中.<医用物理学>是护理专业一门基础课程,旨在通过物理学教学,让学生掌握必要的物理学知识,培养学生科学思维能力、动手能力及实践能力,树立正确的科学意识和科学精神[1].<医用物理学>教学内容与护理理论、实践及护理工作中的设备仪器联系紧密,物理实验是学好<医用物理学>课程的重要环节.如何在工学结合教学改革的大背景下,依托学校"护理实训中心",深化高职护理专业物理实验教学改革,现将物理教研室在护理专业进行的物理实验教学改革与实践报道如下.

机标关键词：护理实训中心、高职护理专业、物理实验教学改革、医用物理学、改革与实践、科学意识、基础课程、物理学知识、物理学教学、学校、培养学生、思维能力、实践能力、设备仪器、科学精神、经济建设、教学内容、技能人才、护理理论、护理教育

所属期刊栏目：42

分类号：G42;R47

资助基金：安徽省教育厅高等学校教学质量与教学改革工程资助项目20101174;2010年淮南联合大学教学研究项目201002;安徽省教育厅高等学校教学质量与教学改革工程资助项目2012jyxm628

在线出版日期：2013-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1790-1791