科研小组任务式教学法在组织胚胎学实验教学中应用的探讨

摘要：

培养学生创新能力是新世纪人才培养目标的新需求,是目前中国高等院校医学教育教学迫于解决的问题,也是目前国内、外研究的热点和前沿,已成为现代高等医学教育的首要目际[1-2].美国医学教育杂志2002年公布的医学教育目标指出:医学教育总目标是培养学生自主获得知识、分析和解决问题的能力,以便有效率和有效果地为医疗保健服务.《中华人民共和国高等教育法》第五条明确规定:"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设".

机标关键词：科研小组、任务式教学法、组织胚胎学、实验教学、高等医学教育、培养目标、高等教育、解决问题的能力、医疗保健服务、学生创新能力、高级专门人才、人民共和国、学生自主、世纪人才、实践能力、社会主义、教育杂志、教育目标、教育教学、技术文化

所属期刊栏目：42

分类号：R47;C93

资助基金：绍兴市教育科学规划课题资助项目SGJ12025;浙江省医学会"医学教育科研专项"资助项目2009YJ46

在线出版日期：2013-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1553-1554