高职高专药学专业共享型教学资源建设的思考与探索

摘要：

@@ <教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见>(教高[2012]4号文)提出,要建设优质教育资源共享体系.这是加快提升我国高校整体质量的重大举措,不仅十分必要,而且具有重大战略意义.教学资源库是按照一定的技术规范和标准建立起来的,内容丰富多样,能方便有效地为教师教学、学生学习及科学研究服务的共享式的资源平台,具有标准化、科学化、动态化和共享化的特点.北美高校教学资源库建设起步较早,已经拥有了一套比较成熟的开发方案和管理模式,与之相比,我国高校网络教学资源库在建设和利用方面都存在不小差距,美、加两国高校教学资源库开发与管理体现出共建、共享和共盈3个显著特征[1].

机标关键词：高职高专、药学专业、共享型、教学资源库、高校教学、优质教育资源、资源库建设、资源平台、重大举措、整体质量、学生学习、显著特征、科学研究、开发方案、教育质量、教师教学、技术规范、管理模式、共享体系、高校网络

所属期刊栏目：42

分类号：G71;G40

资助基金：2012年度重庆市教委高等教育教学改革研究资助项目1202089

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：588-589