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10.3969/j.issn.1671-8348.2012.24.036

麻醉科住院医师规范化培训的思考

引用
@@ 住院医师规范化培训是医学生完成学校基本教育后接受的某一个学科的规范化的专业培养,是毕业后医学教育的重要组成部分,是培养高层次医学人才,提高临床医疗水平的重要环节和措施[1-2].作为一所教学医院,应明确医学教育的最终目标是什么?即具有独立决策力和自主的终身学习能力,从而解决未知的医学问题.21世纪创新医学人才所必备的素质应该包括3个层面:(1)三维知识结构:医学科学、人文社会科学、自然科学;(2)三种基本能力:获取新知识、掌握新技术、解决新问题;(3)三个品质特征:独特的个性、坚强的意志、健全的人格[3-5].麻醉科住院医师的培养,同样应紧紧围绕医学教育的目标和要求,分不同层次进行教学培养.大坪医院麻醉科已成为本校首批住院医师规范化培训基地的科室,相信该文将为教学质量提升以及为规范住院医师规范化培训基地奠定基础.

麻醉科、住院医师规范化培训、毕业后医学教育、规范化培训基地、高层次医学人才、专业培养、终身学习能力、三维知识结构、人文社会科学、教学医院、健全的人格、自然科学、质量提升、医学科学、医疗水平、品质特征、目标、教学培养、基本能力、基本教育

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R19;R1

第三军医大学教育科研立项基金资助项目50113-1656

2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

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2012,41(24)

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