高职、高专护理专业工学结合实践教学体系的研究

摘要：

@@ 高职、高专护理专业工学结合实践教学体系是一种基于护理岗位能力,融入执业护士准入标准,以培养学生综合职业能力为主要目标的教学方式,相对于理论教学独立存在但又与之相辅相成,主要通过有计划地组织学生校内实训、专业社会实践、顶岗实习等教学环节,巩固和深化与专业培养目标相关的专业知识[1],培养关爱患者的人文素养以及批判性思维能力,掌握从事临床及社区护理工作的护理技能.构建一套完善的、具有高职高专护理专业特色以及工学结合特色的实践教学体系,是培养高端技能型护理专业人才质量的重要保证.

机标关键词：高职高专、护理专业、工学结合、专业社会实践、专业培养、教学体系、准入标准、专业知识、专业特色、职业能力、执业护士、培养学生、校内实训、思维能力、人文素养、人才质量、目标相关、理论教学、教学环节、教学方式

所属期刊栏目：41

分类号：G71;G64

资助基金：重庆市高等教育教学改革重点课题基金资助项目102427

在线出版日期：2012-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2442-2443