10.3969/j.issn.1671-8348.2012.01.039
关于《医学统计学》学习问题的思考
@@ 医学生在读本科和研究生阶段都学习了<医学统计学>的内容,但在进入临床实习或者工作以后,对比较复杂的临床试验、流行病学试验和实验室研究,仍然不知道如何进行统计设计,不会正确应用统计学方法;在阅读国际学术文献时仍然有很多统计学的内容读不懂;在许多被国际SCI杂志退回的文章中,很多都是因为统计学问题被拒绝的.有人曾总结统计学习是一学就会、一过就忘、一用就错!针对这些问题,作为统计教学工作者,作者一直在努力思考其中原因.在此,本文将从主观和客观两方面寻找问题,对学习<医学统计学>的目的和目标提出一些新的思考,以供商榷.
医学统计学、统计学习、找问题、统计学方法、实验室研究、学术文献、统计设计、统计教学、临床试验、内容、流行病学、临床实习、者工作、医学生、研究生、工作者、总结、主观、中原、杂志
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G42;TQ1
国家自然科学基金资助项目30872184
2012-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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