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10.3969/j.issn.1671-8348.2011.30.041

集中规范化教学管理模式在临床医学院的运行效果分析

引用
@@ 本院是集医疗、教学、科研3种职能于一身的综合大型医院,临床教学在培养高素质医学人才中发挥着不可替代的作用,但存在着医疗、教学、科研发展不均衡的问题,特别是近年来出现的"重医疗轻教学"的思想,对培养高素质的临床医学人才不利.如何抓好临床教学管理以提升教学质量,是摆在广大临床医学教育工作者面前的大事[1].

集中、规范化、教学管理模式、临床医学院、运行、临床医学人才、临床教学管理、医疗、高素质、教育工作者、培养、科研发展、教学质量、大型医院、不可替代、不均衡、综合、职能、问题、思想

40

R19;G64

2011-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

3112,3120

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

40

2011,40(30)

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