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10.3969/j.issn.1671-8348.2011.21.019

解剖多媒体网络教学系统的应用效果的调查分析

引用
@@ 解剖学是一门研究正常人体的形态和构造的科学,是学好其他医学基础课和临床课的重要基础.由于解剖学是一门形态学科,器官结构复杂,内容多,信息量大,故仅靠课堂学习难以很好地掌握专业知识.为了解决这一问题,本校依托校园网平台,构建了一个有丰富资源、方便共享的解剖学多媒体网络系统.

解剖学、多媒体网络教学系统、应用效果、医学基础课、校园网平台、专业知识、正常人体、形态学科、网络系统、结构复杂、学习难、信息量、临床课、资源、问题、器官、内容、课堂、科学、构造

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G43;G4

2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

40

2011,40(21)

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