10.3969/j.issn.1671-8348.2011.04.046
类比法在加强实习生医患沟通能力培养中的应用探讨
@@ 近年来医患纠纷频繁,调查显示80%的纠纷缘于技术以外的原因,包括服务态度、语言沟通、医德医风等[1].加强医患沟通,减少医疗纠纷,其中很重要的一点是注意沟通技巧、方式与方法[2-4],从医学生抓起,培养其医患沟通和建立和谐医患关系的能力,无疑是一个很好的解决之道[5].古语说"授人以鱼不如授人以渔",恰当使用类比法就如同掌握了一种打鱼的方法,往往能在医患沟通时起到事半功倍的效果.
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R19;R1
第三军医大学大坪医院教育科学研究基金资助项目2007401
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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