浅谈综合性医院儿科临床实习教学

摘要：

@@ 随着社会物质文明和精神文明的不断提高,人们对医疗服务水平的要求亦越来越高,因此对具备优良医疗技术水平和高尚医德的医学人才的需求越来越大.医学临床实习期是每位医学生从学校步入医疗服务行业的重要阶段,作为带教老师,不仅要向他们传授丰富的临床实践经验,帮助他们将所学的理论知识与实践结合起来,还要帮助他们实现由医学学生向临床实习医师角色的转换,不断培养和提高他们的临床思维能力、医疗技术水平.本院儿科学教研室在实习教学中多年积累了丰富的教学经验,现介绍如下.

机标关键词：综合性、医院儿科、医疗技术水平、临床思维能力、医疗服务行业、医疗服务水平、培养和提高、角色的转换、医学学生、医学人才、医学临床、物质文明、实习医师、实习教学、临床实践、理论知识、精神文明、教学经验、高尚医德、带教老师

所属期刊栏目：39

分类号：R72;G642.44(儿科学)

在线出版日期：2010-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3144-3145