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10.3969/j.issn.1671-8348.2010.19.021

分析与综合相结合设计机能综合实验课程

引用
@@ 医学机能综合实验教学是一门研究生理机能、疾病的发生机制和药物作用规律的实验科学[1],是将原属于生理学、病理生理学、药理学的实验课程进行整合并加以改进形成的一门新课程,其特点是每次实验课都是在一门主干课程的基础上融合另外两门课程的知识[2],在突出各科基础知识的同时更注意学科间的横向联系.教学设计时作者采用分析与综合相结合的方法,更好地实现了多学科知识的融会贯通,为培养学生的实际操作能力和综合运用能力打下基础.

分析、综合、设计、医学机能、主干课程、多学科知识、实验课程、实际操作能力、病理生理学、基础知识、作用规律、运用能力、实验科学、实验教学、生理机能、培养学生、横向联系、发生机制、药理学、新课程

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G642.40(高等教育)

2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

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2010,39(19)

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