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10.3969/j.issn.1671-8348.2010.18.023

医药高职院校"工学结合、校企合作"培养模式的有效性探讨

引用
@@ 构建"工学结合,校企合作"的人才培养模式,是当前医药高等职业教育人才培养的重要途径,其在医药职业教育中的重要性已经逐渐被人们所认识.近年来,许多地方的政府、学校、企业在"校企合作"方面做了大量的实践与探索,比如,呈现出了"学校自办产业型,校企合一型,校企契约型,工学交替型"等4种校企合作模式[1].但是,在实践中仍存在不少问题,需引起高度重视.

医药高职院校、工学结合、校企合作模式、人才培养模式、医药职业教育、教育人才培养、实践与探索、学校、高等职业、契约型、交替型、产业型、政府、问题、途径、认识、企业、构建

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G642.0(高等教育)

2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

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2010,39(18)

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